Un centre de formation
avec une pédagogie spécifique :
l’alternance sous statut scolaire
Une méthode pédagogique qui n’existe qu’en Maison Familiale Rurale basée sur trois principes :
Un rythme approprié : Ecole / Stage
L’alternance se déroule en trois phases successives :
 1er temps à la MFR : enseignement général et professionnel
préparation d’un plan d’étude
2ème temps en stage : acquisition de savoir faire
réalisation du plan d’étude
3ème temps à la MFR : prise en compte du vécu du jeune
valorisation du plan d’étude (visites, interventions)
approfondissements théoriques
Pour faire le lien entre les différents temps de formation :
☞ Un classeur de liaison recueille les observations des différents partenaires
☞ Des visites de stage effectuées par le formateur responsable de classe
☞ Des plans d’étude : questionnaires qui permettent à l’élève de réfléchir en stage sur un sujet professionnel ou général.
Des partenaires impliqués
 Le jeune est au cœur de la formation.
La famille, les maîtres de stage et la Maison Familiale s’engagent et s’impliquent dans la construction et le suivi du projet personnel et professionnel du jeune (réunion de parents, visites et réunions maîtres de stage…).
Des valeurs permanentes
 Un apprentissage de la vie de groupe
Une éducation à la citoyenneté
Une acquisition progressive de l’autonomie
Un développement de la curiosité, de l’ouverture d’esprit
Une construction d’un esprit critique
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